为实现学院发展整体规划，深化教学体制改革，强化学院的教学管理职能，我院成人高等教育实行二级管理，为促进教学管理的科学化、制度化、规范化，根据各级教育主管部门和我院有关文件精神，结合成人高等教育实际情况，特制定本实施方案。

　　我院成人高等教育教学管理实行分院及各教学点二级管理，继续教育分院作为学院教学管理的职能部门，负责全院的成人高等教育教学管理工作，制定各项教学规章制度，对教学过程实施监督，对教学质量实施评价，及时汇编有关教学信息，进行宏观管理调控、检查指导。各教学点负责本教学点的日常教学管理工作，执行和落实相应的规章制度，保证教学工作顺利进行；同时，要根据学院教学管理的总体要求，结合本教学点的特点，制定相应的实施细则，主动地、创造性地做好本教学点的教学管理工作。

　　教学安排与组织实施

（一）继续教育分院职责

·负责新专业的申报；

·负责组织制定教学计划等教学文件；

·制定教材选用的基础原则，并对各教学点所用教材进行审核和汇总；

·负责对教学过程进行监督、检查。

（二）教学点职责

负责组织领导和实施本教学点教学及相关工作。

·根据继续教育分院下达的教学计划，选用高职高专规划教材；

·负责组织编写与修订各科教学大纲和讲义；

·下达教学任务书，落实教学任务，安排任课教师；

·编制本学期课表，并报继续教育分院备案；

·负责课程调度工作。

（一）继续教育分院职责

·负责学院实验、实习、实训等实践教学计划编制原则的制定；

·负责实验、实习、实训、课程设计、毕业论文（设计）等实践性教学管理文件的制定；

·负责实验、实训和实习教学大纲的审核；

·负责各类实验、实训、实习工作（含实习基地建设）的检查和评估工作；

·负责全院毕业论文（设计）工作条例的制定。

（二）教学点职责

·根据学院的有关原则意见制定实验、实训、实习教学计划及教学大纲并负责实施；

·落实实验、实训、实习指导教师；

·制定实验、实训和实习等实践教学规划，组织实验、实训、实习等实践教学；

·制定本教学点毕业论文（设计）的实施细则；

·制定实践、实习、实训教学计划教学大纲，编写实践、实训教材；

·拟定毕业论文题目，指导学生按论文规范化要求撰写论文，批阅本教学点学生论文。

（一）继续教育分院职责

·负责制定考试制度，严格考务管理；

·负责考试工作的检查、监督、评估工作：

·负责组织统考和毕业前大补考工作。

（二）教学点职责

·负责安排、组织、实施本教学点学生成绩考核的各项工作；

·负责落实监考教师，制定本教学点日程安排，并报送继续教育分院；

·市教育局统一考试：负责组织学生报名、填涂信息卡和报考学生名单的输入和考试的组织工作；

·负责命题、阅卷与试卷管理工作，命题由任课教师根据教材和教学大纲的要求来确定，每门课程考试出 A 、 B 两套卷，随机抽取；学生试卷装订保管完整。

（一）继续教育分院职责

·负责制定任课教师规范化要求：

·负责任课教师资格的审查与考核工作；

·负责对任课教师教学资料的汇总与审核工作；

·负责制定教师课堂教学质量评估原则和实施办法。

（二）教学点职责

·负责聘任任课教师，履行聘任手续，并报继续教育分院备案；

·负责要对任课教师的教学态度、教学效果和完成教学任务等情况进行检查和考评，建立考评制度和记录；

·任课教师根据教学计划和教学大纲的要求，在开学前制定出《教学进度计划表》；任课教师要认真填写《教师授课手册》

·（其中包括学生出缺席记录、成绩记录及作业批改表、辅导及作业批改情况记录、学生情况记录、学期教学总结等）；

·任课教师应按《教学进度计划表》和课程表上课。特殊情况不能按时上课，应提前说明。不得擅自停课、调课、迟到和早退；

·任课教师应根据授课的基本要求，合理布置作业，按时收集学生的作业并及时批改。对学生完成作业的情况要做好记录，并进行讲评。作业成绩应作为评定课程平时成绩的依据之一。学生缺作业达整个学期作业总量三分之一者，不准参加该门课程的考核；

·任课教师要对学生坚持课堂考勤，做好考勤记录。学生缺课累计超过该门课程教学时数的三分之一者，不得参加本课程的考核。

（ 一）继续教育分院职责

·负责全院学生各学期各类课程成绩的审核、计算机汇总和归档；

·负责学生成绩证明的审核、盖章工作；

·负责学生免修、免试的审核。

（二）教学点职责

·负责本教学点学生各科成绩管理工作；

·负责各学期本教学点所开课程成绩的录入、核对、公布及分析和统计工作；

·负责对本教学点学生成绩的查询、汇总、存档工作。

（一）继续教育分院职责

·负责制定毕业验印工作细则、工作日程，并组织实施；

·负责召开全院毕业验印工作会议，对毕业验印工作提出具体要求；

·对各教学点毕业验印材料进行验收、汇总、入录；

·负责毕业证书电子注册工作；

·负责组织应届毕业生图像采集工作。

（二）教学点职责

·负责本教学点毕业验印及毕业验印材料的准备工作；

·负责电子注册资料的准备及注册信息的勘误工作；

·负责毕业生图像采集前期准备及图像采集信息勘误工作；

·协助做好毕业证书和毕业生档案的发放工作。

（一）继续教育分院职责

·负责制定各项教学规章制度：

·负责对教学制度的落实进行监督、检查；

·负责组织全院教学工作会议；

·负责组织各种形式的教学评估活动；

·负责组织开展教学改革、教学研究工作；组织教学经验交流会、研讨会等教学研究活动；

·负责教学信息的汇编工作。

（二）教学点职责

·根据继续教育分院制定的各项教学规章制度，加强教学制度建设；

·建立教学工作会议制度，每学期至少召开二次教学工作会议；

·实行教学质量检查制度，了解教学第一线的情况，发现问题，及时解决，进一步改进教学工作；

·逐步建立毕业生质量跟踪调查制度，每年组织进行一次，及时收集社会对我院成人教育培养质量的反馈信息；

·每学期至少召开一次学生代表及班主任座谈会，听取他们对教学和学生工作的意见和要求，解决教学和学生工作中存在的问题；

·建立各级教学领导和管理人员听课制度。

（一）继续教育分院职责

·负责检查各教学点开学准备情况，开学初深入教学点检查教学情况；

·负责布置每学期期中教学检查的内容、重点、时间安排等并负责组织实施；

·组织检查日常教学工作，总结交流教学经验和教学改革经验；

·负责检查各教学点每学期教学任务的完成情况；

·负责对收集到的教学反馈信息进行认真研究、分析，及时整改，不断提高教学质量；

·负责制定教学管理和总体教学水平评估方案，并切实组织实施；

·负责制定教师课堂教学质量评估原则，并认真检查各教学点的评估工作。

（二）教学点职责

·．开学初审查各任课 老师的教学进度计划表、教案以及上课准备情况，开学初检查任课教师的教学情况；

·根据学院要求，每学期结合本部门情况做出期中教学检查具体安排，负责实施本部门期中教学检查工作；

·组织实施日常教学检查工作，检查任课教师的教学任务完成情况；

·收集教学过程中的反馈信息，发现问题及时研究整改；发现重大问题须及时沟通；

·落实教学管理和整体教学水平评估方案，认真自评；

·制定教师课堂教学质量评估方案，并组织实施。

（一）继续教育分院职责： 负责各类教学管理材料的归档和保管工作。

（ 二）教学点职责

负责本教学点教学材料的编制、整理，并报继续教育分院归档。

·学期教学和学生工作计划安排、会议纪要、检查记录和工作总结等材料；

·教学点负责人工作手册、班主任或辅导员工作记录；

·学生班级名册、班委会、团支部名单、学籍卡、学籍变动资料；班主任登记表；班级考勤表；

·课程表、教材目录、《教师授课手册》、《教学计划进度表》；教学大纲；实训和实习总结；教师聘任登记表；

·成绩单、试卷分析报告，学生作业、考试试卷（包括教师命题标准 A 、 B 试卷各一套）、毕业论文；

以上有关材料应在每学期末或下学期初交至继续教育分院存档。